2016年1月－12月 1．召開學(xué)前教育專業(yè)教育教改研討會，廣泛聽取校本部任課教師和學(xué)生意見，討論確定學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位，修訂專業(yè)培養(yǎng)方案，完善課程教學(xué)大綱，優(yōu)化課程體系，編寫學(xué)前教育專業(yè)系列教材。 2．爭取校級以上科研立項(xiàng)1－2項(xiàng)。 3．大力購置并完善專業(yè)圖書資料，并提高專業(yè)學(xué)術(shù)期刊和相關(guān)雜志的購買力度。 4．發(fā)展3個(gè)不同層次的幼兒園作為校外實(shí)訓(xùn)基地。
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