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    2. 教學(xué)設(shè)計(jì)
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      9.2多工作區(qū)操作實(shí)驗(yàn)

      發(fā)布時間: 2019-01-27      信息來源:       閱讀次數(shù):

      9.2多工作區(qū)操作實(shí)驗(yàn)

      目的與要求:

      通過本次課的學(xué)習(xí),掌握多工作區(qū)的操作。

      教學(xué)內(nèi)容與時間安排、教學(xué)方法:

      教學(xué)時間:2學(xué)時

      教學(xué)方法:上機(jī)練習(xí)

      教學(xué)重點(diǎn)及如何突出重點(diǎn)、難點(diǎn)及如何突破難點(diǎn):

      教學(xué)重點(diǎn):

      多工作區(qū)的訪問、連接、關(guān)聯(lián)和更新

      教學(xué)難點(diǎn):

      表的關(guān)聯(lián)、連接、更新

      基本內(nèi)容

      教學(xué)
      手段

      課堂設(shè)計(jì)
      和時間安排

      1.在表rsda dbf與rsgz .dbf之間分別用命令方式和菜單方式建立關(guān)聯(lián)。

      2.求出rsgz .dbf 中計(jì)算機(jī)系所有職工的月基本工資平均值及全年實(shí)發(fā)工資之和并顯示。

      3.試統(tǒng)計(jì)男職工且職稱是教授的人數(shù)。

      4.試統(tǒng)計(jì)表js.dbf中各代表隊(duì)的每題的總分及最后的總成績。

      上機(jī)實(shí)驗(yàn)


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