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    2. 教學設計
      您當前的位置: 首頁>教學設計

      7.2排序與索引實驗

      發(fā)布時間: 2019-01-27      信息來源:       閱讀次數(shù):

      7.2排序與索引實驗

      目的與要求:

      通過本次課的學習,掌握數(shù)據表排序和索引操作。


      教學內容與時間安排、教學方法:

      教學時間:2學時

      教學方法:上機練習


      教學重點及如何突出重點、難點及如何突破難點:

      教學重點:

      表排序、索引

      教學難點:

      表的索引


      基本內容

      教學
      手段

      課堂設計
      和時間安排

      1.對表rsda.dbf 按照編號排序,排序后的結果放在表bh.dbf中。

      2.對表rsda.dbf 先按照性別升序排列,如果性別相同再按工作時間降序排列,排序后的結果放在表xbsj.dbf中。

      3.分別用命令方式和菜單方式給表rsda.dbf建立如下索引

      ①對表rsda.dbf按編號升序建立候選索引,索引標識為bh。

      ②為表rsda.dbf建立結構化的復合索引,要求先按照性別升序排列,如果性別相同再按工作時間升序排列,索引標識為xbcsrq。

      4.為表rsgz.dbf建立非結構化的復合索引,要求先按照姓名升序排列,如果姓名相同再按職務補貼升序排列,索引標識為xbbt,索引文件名為rs.cdx。


      5、確定xbcsrq為主控索引。

      上機
      實驗


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