我校2018年中等職業(yè)學校“三優(yōu)”評選獲獎名單
近日，2018年全省中等職業(yè)學?！叭齼?yōu)”評選已揭曉，我校共有12篇（件）作品獲省級獎，其中獲省一等獎5篇（件），省二等獎2篇（件），省三等獎5篇（件）；43篇（件）作品獲市級獎?，F(xiàn)將獲獎情況公布如下：
一、優(yōu)秀教研論文
序號 | 作品題目 | 作者姓名 | 省級獲獎等級 | 市級獲獎等級 |
1 | 基于翻轉(zhuǎn)課堂的混合式教學實踐研究——以計算機應用基礎課程為例 | 裴鵬飛 | 一 | 一 |
2 | “失真”的校內(nèi)教學公開課及改進 | 葉承六 | 二 | 一 |
3 | 淺談小組合作學習在中職英語教學中的應用——從一節(jié)英語公開課談起 | 吳小燕 | 三 | 一 |
4 | 對中職德育課教學和核心素養(yǎng)教育理念融合的實踐探索 | 黃鳳琴 | 一 | |
5 | 以生產(chǎn)性實訓基地建設為抓手 促進質(zhì)量提升工程項目全面建設 | 程衛(wèi)星 | 二 | |
6 | 給寢室文化加點專業(yè)味——淺談中職學校寢室文化建設 | 杜永祥 | 二 | |
7 | 淺談如何開展中職體育活動課 | 錢曉三 | 二 | |
8 | 淺析體育教師對中職對口高考體育訓練隊的管理 | 祖朝宣 | 三 | |
9 | 淺談微課在中職《電工與電子技術》教學中的運用 | 王翠平 | 三 | |
10 | 淺談化學教學中的德育教育 | 葛進義 | 三 | |
11 | 項目教學法在中職中專內(nèi)科護理學實踐教學中的應用 | 徐娣娣 | 三 | |
12 | 中職學生資助政策實施對宣城市職業(yè)教育發(fā)展的助推作用 | 王 磊 | 三 | |
13 | 我校機械專業(yè)教學質(zhì)量存在的問題及對策 | 胡 君 | 三 | |
14 | 培養(yǎng)“雙師型”教師，促進教師專業(yè)化成長 | 汪 暉 | 三 | |
15 | 交叉訓練在中職立定跳遠教學中的嘗試 | 周紅林 | 三 |
二、優(yōu)秀教學軟件
序號 | 作品題目 | 作者姓名 | 省級獲獎等級 | 市級獲獎等級 |
1 | 血糖儀的使用 | 邢 芳 | 一 | 一 |
3 | 品蘭亭之美 | 李 楊 | 三 | 一 |
3 | 血壓的測量 | 龔 藝 | 三 | 一 |
4 | 我的情緒我做主 | 王志鳳 | 二 | |
5 | 陳情表 | 徐 艷 | 二 | |
6 | 機械能守恒定律 | 曾蘭州 | 二 | |
7 | Unit6 Would You Mind Saying Something about Your Work Experience-Job Interview | 吳小燕 | 二 | |
8 | 三用50分度游標卡尺的讀數(shù)與使用 | 蔡成娟 | 三 | 三 |
9 | 同角三角函數(shù)基本關系應用復習 | 錢紅艷 | 三 | |
10 | 一氧化碳中毒病人的護理 | 徐娣娣 | 三 | |
11 | 動詞不定式做賓語補足語 | 鹿 華 | 三 | |
12 | 借貸記賬法之如何確定會計分錄 | 陳瑞梅 | 三 | |
13 | 旅游資源 | 張文婷 | 三 | |
14 | 臥位 | 曹 健 | 三 | |
15 | Unit 2 I saw a terrible movie | 張宏月 | 三 | |
16 | 文案設計須用心 | 徐蓓蓓 | 三 |
三、優(yōu)質(zhì)課
序號 | 作品題目 | 作者姓名 | 省級獲獎等級 | 市級獲獎等級 |
1 | 護士與患者的關系 | 李 蕓 | 一 | 一 |
2 | 畫里陰晴 | 馮 艷 | 一 | 一 |
3 | 寡人之于國也（“特色示范課堂”專題） | 張涇華 | 一 | 二 |
4 | 手術中的無菌原則 | 曹 健 | 三 | 二 |
5 | 陳情表 | 徐 艷 | 二 | 二 |
6 | 機體的散熱 | 邢 芳 | 二 | |
7 | 同角三角函數(shù)基本關系應用復習 | 錢紅艷 | 三 | |
8 | 7.1.1平面向量的概念 | 羅自琴 | 三 | |
9 | M1U5 What’s your hobby? | 朱仕瑞 | 三 | |
10 | 塑造自己的良好形象 | 杜永祥 | 三 | |
11 | Unit5It’s time to change!----Reading | 鹿 華 | 三 | |
12 | 文案設計須用心 | 徐蓓蓓 | 三 |