創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，建設(shè)美好家園，是提高生活質(zhì)量，有效減少疾病，保障廣大群眾身體健康的一件大事，更是全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，建設(shè)美好家園的一件好事。我校積極響應(yīng)市委、市政府實(shí)施加快我市文明衛(wèi)生城的具體行動(dòng)，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)全市關(guān)于創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的工作部署和要求，以 “從我做起，帶動(dòng)全家，拉動(dòng)社會(huì)”為工作思路，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的活動(dòng)目的，培養(yǎng)青少年學(xué)生、家長(zhǎng)和廣大群眾養(yǎng)成講文明、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)青少年和家長(zhǎng)的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)和自覺性，推動(dòng)學(xué)生文明、家庭和睦、社會(huì)和諧，為創(chuàng)建衛(wèi)生、文明、和諧的宣城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 
　　1、成立“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
　　組　長(zhǎng)：胡旭明  高中興
　　副組長(zhǎng)：姚琢　劉學(xué)忠　操東林　劉宗驊　王甫堂　汪　敏　夏  勁
　　成　員：吳玉林　芮淑英　湯青松　汪芳群　郭　軍　劉　飛　王公平　裴鵬飛　錢曉三　
　　　　　　汪承國(guó)　葉承六　沈大釗　施明璋　李　楊　張予明　王延明　付遠(yuǎn)孝　胡金香　
　　　　　　葉培龍　劉　云　王福祿　曹柏亭　吳志慧　徐平安　劉純斌　張延祥　郭賢虎　
　　　　　　阮　卉　各系主任　各教研組　班主任
　　2、成立活動(dòng)辦公室：
　　主　任：施明璋
　　副主任：張予明  李  楊  阮  卉
三、活動(dòng)實(shí)施
   　“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)時(shí)間安排：
　　“小手拉大手，共創(chuàng)文明衛(wèi)生城”活動(dòng)時(shí)間從2013年5月1日開始至2013年9月30日結(jié)束。分為三階段完成：
　　第一階段：2013年5月 ：宣傳發(fā)動(dòng)階段
　“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過倡議書、學(xué)生代表發(fā)言、領(lǐng)導(dǎo)講話、簽名儀式等形式，全面啟動(dòng)“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)。
　　第二階段：2013年6月——2013年8月：組織實(shí)施階段
　　開展各種形式的教育活動(dòng)，養(yǎng)成好的習(xí)慣并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，形成個(gè)個(gè)主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
　　第三階段：2013年9月：總結(jié)反思階段
　　以班級(jí)為單位，在班級(jí)、校內(nèi)評(píng)比文明少年、文明家庭、文明家長(zhǎng)等。
四、活動(dòng)內(nèi)容及形式
　　結(jié)合宣城市教育局教辦【2013】8號(hào)文件精神，主要開展好“八個(gè)一”活動(dòng)。
　　1、印發(fā)一份《宣城市創(chuàng)建省級(jí)文明城市倡議書》。
　　讓學(xué)生將倡議書帶回家，倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則，改正不良習(xí)慣，做文明宣城人，將文明和諧的理念傳播到每一個(gè)家庭和社區(qū)。（責(zé)任處室：學(xué)生處）
　　2、舉行一次“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”簽名儀式。定于5月22日上午。
　　通過宣讀倡議書、簽名等形式，全面啟動(dòng)“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”活動(dòng)。（責(zé)任處室：學(xué)生處  團(tuán)委）
　　3、舉辦一次“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”征文評(píng)選活動(dòng)。
　　在校內(nèi)廣泛開展征文活動(dòng)，推薦優(yōu)秀作品參加上級(jí)評(píng)選，并在校廣播站、宣傳欄、網(wǎng)站、校報(bào)等播出、展出。讓全體學(xué)生和家長(zhǎng)加深對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的理解和認(rèn)同。（責(zé)任處室：教務(wù)處）
　　4、成立一支“文明志愿者服務(wù)隊(duì)”。
　　組織學(xué)生志愿者在校園中進(jìn)行巡查，勸導(dǎo)并制止學(xué)生中存在的各種不文明行為，利用節(jié)假日走進(jìn)社區(qū)，對(duì)市民亂停車輛、亂倒垃圾等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)制止；組織教師和家長(zhǎng)志愿者，對(duì)學(xué)生上下學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生路途文明通行、安全通行。（責(zé)任處室：學(xué)生處 各系部）
　　5、開好一次“向家長(zhǎng)捎句話”主題班會(huì)。
　　引導(dǎo)并組織共青團(tuán)員與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約，增強(qiáng)文明意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，與家長(zhǎng)“手牽手”共建文明家庭。（責(zé)任處室：各系部  各班級(jí)）
　　6、召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)議。
　　向家長(zhǎng)宣傳文明美德，倡導(dǎo)樹立文明新風(fēng)，讓廣大家長(zhǎng)在創(chuàng)建省級(jí)文明城市活動(dòng)中擯棄不文明行為，爭(zhēng)做文明市民。（責(zé)任處室：各系部  各班級(jí)）
　　7、開展一次“奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
　　組織學(xué)生為孤寡老人、殘疾人、軍烈屬及貧困學(xué)生、殘疾兒童，留守兒童等弱勢(shì)群體開展關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)，組織學(xué)生積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)，提高學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，進(jìn)而帶動(dòng)影響周圍人群。（責(zé)任處室：團(tuán)委  系部）
　　8、發(fā)送一批文明短信。
　　借助家校聯(lián)系的短信平臺(tái)，給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)送2次以上文明短信，倡導(dǎo)家長(zhǎng)講文明話、做文明人、行文明路、辦文明事。（責(zé)任處室：辦公室  班主任）
五、活動(dòng)要求
　　1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
　　各處室、各部門要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，把中小學(xué)文明禮儀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校德育工作和精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，確保本次工作順利進(jìn)行。
　　2、精心組織，抓好落實(shí)。
　　根據(jù)上級(jí)和學(xué)校相關(guān)文件要求，采取各種形式開展文明禮儀教育，同時(shí)要加強(qiáng)與家庭和社會(huì)的聯(lián)系，把活動(dòng)內(nèi)容向家庭和社會(huì)廣泛宣傳，通過學(xué)生影響家長(zhǎng)，帶動(dòng)家長(zhǎng)講文明，著力把每一個(gè)學(xué)生打造成創(chuàng)建文明城市的宣傳員。
　　3、加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真總結(jié)。
　　各系部、各班級(jí)要按照學(xué)校的文件精神組織開展活動(dòng)，并將活動(dòng)過程詳細(xì)記錄，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體，對(duì)活動(dòng)及典型進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響，并及時(shí)報(bào)送?；顒?dòng)辦公室（學(xué)生處）。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　宣城市信息工程學(xué)校
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2013年5月21日