日前，宣州區(qū)教體局副局長(zhǎng)王蕾和宣城市教體局基教科副科長(zhǎng)陳傳福在宣城市信息工程學(xué)校檢查文明城市創(chuàng)建和學(xué)校學(xué)生心理咨詢室建設(shè)時(shí)，對(duì)該校心理咨詢室建設(shè)工作給予充分肯定，特別對(duì)心理咨詢室———“扣靈閣”這個(gè)室名饒有興趣，當(dāng)即稱贊“這個(gè)室名叫得好，新穎、別出心裁，對(duì)學(xué)生有吸引力。”
　　中職生是一個(gè)特定年齡階段的特殊群體，正處于生理、心理都發(fā)生巨大變化的關(guān)鍵時(shí)期，普遍具有害怕厭惡學(xué)習(xí)，成績(jī)不穩(wěn)定；做事缺乏耐心，自信心差；以自我為中心，逆反心理較強(qiáng)；情緒不穩(wěn)定，自我控制力差；心靈空虛，追求新奇刺激的事物；存在一定的人際交往障礙，合作精神不夠等特點(diǎn)。宣城市信息工程學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這些現(xiàn)象，早就提出明確要求，要結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際，創(chuàng)建學(xué)生心理咨詢室———“叩靈閣”，并安排具有專業(yè)資質(zhì)的王志鳳老師擔(dān)任兼職心理咨詢師。
　　“叩靈閣”每學(xué)期都要制定完整的工作計(jì)劃，開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，設(shè)立“心理咨詢?nèi)?/span>”，“扣靈信箱”；通過(guò)舉辦心理健康教育講座，宣傳欄；印發(fā)心理健康小常識(shí)、心靈雞湯；開展心理咨詢，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、案例分析等形式，配合班主任、授課教師和學(xué)生家長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，充分發(fā)揮“心靈氧吧”的作用，吸引眾多學(xué)生走進(jìn)“叩靈閣”，對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)或跟蹤咨詢，幫助學(xué)生叩開心靈，解除心理障礙，讓學(xué)生把自己心里不愉快的感受盡情傾訴，進(jìn)而提高學(xué)生的心理健康水平，讓那些有心理問(wèn)題的學(xué)生得到及時(shí)矯正和改善，促進(jìn)了中職生的健康成長(zhǎng)。
　　一年多來(lái)，“叩靈閣”舉辦各類講座五次，如：成長(zhǎng)中的心理衛(wèi)生，高三考前的心理輔導(dǎo)，考試情緒的調(diào)適等；印發(fā)各種宣傳單六份；開展心理咨詢、個(gè)別輔導(dǎo)近百人次。難怪有同學(xué)們說(shuō)，“叩靈閣”是叩開我們心靈的家園。（文∕汪芳群  圖∕周冰）