序號

作品題目

作者姓名

省級獲獎等級

市級獲獎等級

1

基于翻轉(zhuǎn)課堂的混合式教學(xué)實踐研究——以計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程為例

裴鵬飛

一

一

2

“失真”的校內(nèi)教學(xué)公開課及改進

葉承六

二

一

3

淺談小組合作學(xué)習(xí)在中職英語教學(xué)中的應(yīng)用——從一節(jié)英語公開課談起

吳小燕

三

一

4

對中職德育課教學(xué)和核心素養(yǎng)教育理念融合的實踐探索

黃鳳琴

一

5

以生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)為抓手  促進質(zhì)量提升工程項目全面建設(shè)

程衛(wèi)星

二

6

給寢室文化加點專業(yè)味——淺談中職學(xué)校寢室文化建設(shè)

杜永祥

二

7

淺談如何開展中職體育活動課

錢曉三

二

8

淺析體育教師對中職對口高考體育訓(xùn)練隊的管理

祖朝宣

三

9

淺談微課在中職《電工與電子技術(shù)》教學(xué)中的運用

王翠平

三

10

淺談化學(xué)教學(xué)中的德育教育

葛進義

三

11

項目教學(xué)法在中職中專內(nèi)科護理學(xué)實踐教學(xué)中的應(yīng)用

徐娣娣

三

12

中職學(xué)生資助政策實施對宣城市職業(yè)教育發(fā)展的助推作用

王  磊

三

13

我校機械專業(yè)教學(xué)質(zhì)量存在的問題及對策

胡  君

三

14

培養(yǎng)“雙師型”教師，促進教師專業(yè)化成長

汪  暉

三

15

交叉訓(xùn)練在中職立定跳遠教學(xué)中的嘗試

周紅林

三

序號

作品題目

作者姓名

省級獲獎等級

市級獲獎等級

1

血糖儀的使用

邢  芳

一

一

3

品蘭亭之美

李  楊

三

一

3

血壓的測量

龔  藝

三

一

4

我的情緒我做主

王志鳳

二

5

陳情表

徐  艷

二

6

機械能守恒定律

曾蘭州

二

7

Unit6 Would You Mind  Saying Something about Your Work Experience-Job Interview

吳小燕

二

8

三用50分度游標卡尺的讀數(shù)與使用

蔡成娟

三

三

9

同角三角函數(shù)基本關(guān)系應(yīng)用復(fù)習(xí)

錢紅艷

三

10

一氧化碳中毒病人的護理

徐娣娣

三

11

動詞不定式做賓語補足語

鹿  華

三

12

借貸記賬法之如何確定會計分錄

陳瑞梅

三

13

旅游資源

張文婷

三

14

臥位

曹  健

三

15

Unit 2 I saw a  terrible movie

張宏月

三

16

文案設(shè)計須用心

徐蓓蓓

三

序號

作品題目

作者姓名

省級獲獎等級

市級獲獎等級

1

護士與患者的關(guān)系

李  蕓

一

一

2

畫里陰晴

馮  艷

一

一

3

寡人之于國也（“特色示范課堂”專題）

張涇華

一

二

4

手術(shù)中的無菌原則

曹  健

三

二

5

陳情表

徐  艷

二

二

6

機體的散熱

邢  芳

二

7

同角三角函數(shù)基本關(guān)系應(yīng)用復(fù)習(xí)

錢紅艷

三

8

7.1.1平面向量的概念

羅自琴

三

9

M1U5 What’s your hobby?

朱仕瑞

三

10

塑造自己的良好形象

杜永祥

三

11

Unit5It’s time to  change!----Reading

鹿  華

三

12

文案設(shè)計須用心

徐蓓蓓

三